Otavas matematik — MAG1 : Tal och talföljder
Halinen, Hanna; Hähkiöniemi, Markus; Juhala, Satu; Kurvinen, Sampsa; Louhikallio-Fomin, Sari; Luoma-aho, Erkki; Ottelin, Jukka; Parmanen, Kati; Raittila, Terhi; Tauriainen, Tommi; Tikka, Tommi; Vallineva, SariProduct information
Title: | Otavas matematik — MAG1 : Tal och talföljder | ||
Title in original language: | Otavan matematiikka MAY 1 Luvut ja lukujonot | ||
Authors: | Halinen, Hanna (Author) Hähkiöniemi, Markus (Author) Juhala, Satu (Author) Kurvinen, Sampsa (Author) Louhikallio-Fomin, Sari (Author) Luoma-aho, Erkki (Author) Ottelin, Jukka (Author) Parmanen, Kati (Author) Raittila, Terhi (Author) Tauriainen, Tommi (Author) Tikka, Tommi (Author) Vallineva, Sari (Author) |
||
Product number: | 9789511303367 | ||
Product form: | Paperback | ||
Availability: | Available, in stock | ||
Price: | 31,40 € (28,55 € vat 0 %) | ||
|
|||
Further information
Publ. product code: | 0HF8 |
Title in original language: | Otavan matematiikka MAY 1 Luvut ja lukujonot |
Publisher: | Otava |
Series: | Otavas matematik |
Edition: | 2016 |
Publication year: | 2016 |
Language: | Swedish |
Pages: | 168 |
Product family: | Gymnasiet |
Finnish library classification: | K51 MATEMATIIKKA |
School Level: | High school |
Description
GLP 2016. Otavas matematik MAG1 – Tal och talfölder är ett läromedel för den gemensamma studiehelheten i matematik för gymnasiet.
Kursmaterialet strävar till att väcka intresse för matematik genom att t.ex. kombinera matematiken med olika applikationer. Under kursen introduceras också nya tekniska hjälpmedel.
Kursen inleds med ett kapitel om räkneoperationer, där innehåll från grundskolan repeteras. Andra centrala färdigheter repeteras då de behövs för att förstå nya begrepp. Från procenträkning är det t.ex. naturligt att fortsätta med geometriska talföljder. Genom att bekanta sig med olika typer av talföljder stärker studerande sin förståelse av variabelbegreppet. Detta ger en god grund för att lära sig om funktioner i slutet av kursen.
Kursmaterialet strävar till att väcka intresse för matematik genom att t.ex. kombinera matematiken med olika applikationer. Under kursen introduceras också nya tekniska hjälpmedel.
Kursen inleds med ett kapitel om räkneoperationer, där innehåll från grundskolan repeteras. Andra centrala färdigheter repeteras då de behövs för att förstå nya begrepp. Från procenträkning är det t.ex. naturligt att fortsätta med geometriska talföljder. Genom att bekanta sig med olika typer av talföljder stärker studerande sin förståelse av variabelbegreppet. Detta ger en god grund för att lära sig om funktioner i slutet av kursen.